近年，随着幼儿园教育改革的不断被深入以及对幼儿自主学习重要性认识的日益加深，集体教学的模式已不再一统于幼儿园教育活动形式之中，区角活动作为一种幼儿园实施个别化教育的重要组织形式正越来越受到关注和运用。
       区角活动，是幼儿一种重要的自主活动形式。它是以快乐和满足为目的，以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。通过我们幼儿园区角活动的开展，我发现，区角活动的开展能有效促进孩子良好个性的发展，孩子通过互相交往，互相合作，共同商讨，提高孩子处理问题，解决问题的能力，同时还有效促进了孩子良好个性的发展。
因此针对我园的“生态教育理念”及幼儿的年龄特点和发展现状，我园于开园伊始就致力于区角建设，不断强化区角的重要性，本学期更是加大力气做成7个大区活动区角。
       以下就是小三班区角活动开展的照片：
       创设的区角是《猴赛雷发艺空间》（生活区） 
孩子们在理发店中扮演着各种角色，在反映社会生活的同时，也反映了人与人之间的关系，他们通过不同角色的扮演，学习了不同角色的交往方式，想象表现并体会不同的情感，在角色扮演中无形中使孩子增强了自我意识和群体意识。